Elaboradas por INCYDE, Iniciativas de Cooperación y Desarrollo y junto a otras entidades

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https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/111492/Cuadernos%20Docentes%20en%20Procesos%20de%20Desarrollo%203.pdf?sequence=1

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Canarias Fernández-Cavada, Esther y Altamira Basterretxea, Fernando: ”Transitando del género a la Diversidad sexual y de género. La Cooperación no normativa” en Pueblos, nº 70. Paz con Dignidad Madrid, 2016 p. 31-34.
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Canarias Fernández-Cavada, Esther y Altamira Basterretxea, Fernando: “Desafíos de la Educación emancipadora en 2014… vistos desde 2020” en Educación Global Research. Revista internacional sobre investigación en Educación Global y para el Desarrollo, nº 6. FERE-CECA Madrid, 2014, p. 185-194.
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Canarias Fernández-Cavada, Esther y Altamira Basterretxea, Fernando: “Análisis de procesos. De ríos, ideas locas y desafíos (Grupo 7)” en IV Congreso de Educación para el Desarrollo. Cambiar la Educación para cambiar el mundo… ¡Por una acción educativa emancipadora!» Hegoa, Vitoria-Gasteiz 9-11 de octubre de 2014
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Canarias Fernández-Cavada. Esther y Altamira Basterretxea Fernando: Ingredientes de soberanía alimentaria. Sistematización del programa Alimentacción. Edit. VSF Justicia Alimentaria Global. Barcelona 2014.
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Canarias Fernández-Cavada, E. y Altamira Basterretxea, F. (coords.): POLIFONÍA ABIERTA. Voces que incorporan a la sociedad civil en búsqueda de la paz. Ed. Iniciativas de Cooperación y Desarrollo. Línea Buenvivir. Bilbao, 2014
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Canarias Fernández-Cavada, Esther y Altamira Basterretxea, Fernando: “Una evaluación para la transformación” en Mª Dolores Ochoa Rodríguez y Mª Paz Torres Martín de Rosales (coords.): Aprendiendo de nuestras experiencias. Evaluar la Educación para el Desarrollo. Fundación Albihar. Granada 2014, p. 15-19
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Altamira, F. y Canarias, E.: El viaje de la evaluación que conecta… mundos. Bilbao, 2008
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Canarias Fernández-Cavada, Esther y Altamira Basterretxea, Fernando: “Planeación Estratégica Participativa” en Gema Celorio y Alicia López de Munain (coords.): Diccionario de Educación para el Desarrollo. Bilbao 2007, p. 246-250
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